DAPATAN KAJIAN 2

JOURNAL/ARTIKEL

Faktor Kewujudan Budaya Sekolah:

-Peraturan dan Undang-undang
-Waktu Persekolahan
-Pengasingan Pelajar
-Upacara dan Keramaian
-Matlamat Sekolah

Jenis Budaya di Sekolah:

1. Budaya Instrumental

•  Penekanan diberi kepada kemahiran dan sikap pelajar untuk berjaya dengan cemerlang.
• Sekolah memberi nilai yang tinggi kepada pencapaian yang tinggi dan kaedah – kaedah yang baik untuk mencapai matlamat ini. 

2. Budaya Ekspresif

Penekanan diberi kepada aspek – aspek seni, kreatif dan aspek – aspek yang menarik minat pelajar. 

Tujuannya ialah untuk memuaskan kehendak kreatif dan seni para pelajar .

Aktiviti diadakan untuk mereka menghilangkan ketegangan , serta meluahkan tenaga tanpa sebarang kawalan daripada kakitangan sekolah.

3. Budaya Moral

• Dapat dilihat melalui amalan di sekolah yang dilakukan untuk membentuk tingkah laku yang baik di kalangan pelajar dan guru.

Budaya Dominan di Sekolah:

1. Formal

• Sistem pendidikan yang ditentukan oleh kerajaan mengikut dasar sesebuah negara. 
• Pendidikan secara langsung yang diterima daripada institusi – institusi tertentu seperti sekolah, universiti atau  maktab.
• Tujuan pendidikan formal: mengembangkan aspek – aspek tertentu seperti Kognitif (mental dan pemikiran), Afektif (nilai dan sikap) serta aspek Psikomotor (kemahiran fizikal dan jasmani).
• Contoh : Aktiviti kokurikulum, kelab persatuan dan unit beruniform. 

2. Informal

Pembelajaran yang terlaksana secara tidak langsung atau secara tidak sedar.

Ilmu pengetahuan biasanya akan diperoleh melalui pengalaman di sekitarnya.

Pembelajaran informal tidak menetapkan isi pelajaran atau bahan pelajaran yang perlu dikuasai. 

Tidak ada penilaian digunakan untuk menentukan pencapaiannya.