KESIMPULAN

Konklusinya, kajian ini menunjukkan bahawa budaya sekolah adalah paling dominan dalam melahirkan insan yang cemerlang dari segi akhlak dan akademik. Oleh itu, dapatlah disimpulkan bahawa budaya sekolah memainkan peranan yang besar dalam prestasi seseorang murid dan juga prestasi sesebuah sekolah. Sehubungan dengan itu, pihak kerajaan dan sekolah haruslah menitikberatkan penerapan budaya-budaya yang positif dalam sistem pendidikan supaya mampu memberi impak yang positif dalam diri pelajar.  

Selain itu, kewujudan budaya juga adalah bergantung kepada pelbagai aspek seperti kepelbagaian latar belakang, peraturan atau undang-undang dan sebagainya. Walau bagaimanapun, penerapan budaya adalah merupakan tanggungjawab setiap individu. Maka, setiap orang mestilah berusaha untuk mempamerkan dan mengamalkan budaya-budaya positif supaya dapat mencapai kecemerlangan bersama. Semoga generasi peneraju negara yang akan datang seimbang meliputi segenap aspek yang dikehendaki oleh Falsafah Pendidikan Kebangsaan iaitu merangkumi elemen jasmani, rohani, emosi, intelektual dan sosial.